Rajziskolánk története

Rajziskolánk története 2005-ben kezdődött, egy varázslatos hangulatú, friss szellemiségű művészeti tér, egy igazi rajziskola született Budapesten, amit a magyarországi rajztanítás igazi nagymestere

Szunyoghy András grafikusművész
és volt tanítványa,
Somos Ildikó tervezőgrafikus
alapított.

Művészeti kurzusok, workshopok, táborok

Budapesten több helyszínen, tömérdek kurzuson, workshopokon, népszerű táborainkban és művésztelepeinken közvetítjük szakmai tudásunkat. Inspirálunk, figyelünk, hozzáadunk az alkotó közösséghez.

Egyéni képességek és igények figyelembevétele alapján segítjük a pályaválasztást

A kreativitás és a művészetek világa végtelen szerteágazó, hatalmas terület. Az egyéni képességek feltérképezése évekig tartó folyamat, ebben is segítjük ügyfeleinket. A Manzart Rajziskola alkotói szellemisége és a kurzusok sokszínűsége lehetőséget ad, hogy a hozzánk látogatók több területen is kipróbálhassák magukat, ez segíti a pályaválasztást.

Fejlődés, mentorok

A Manzart Rajziskola társasága életszemlélet formáló, önbizalmat erősítő személyiségfejlesztő közösség, ahol a fejlődés mellett barátokra, mentorokra lelsz.

A belvárosi helyszínünk alsó szintje a Manzart Kult számos kulturális esemény helyszíne, kiállítási tér is egyben.

Rajztanulás és kreatív fejlesztés

A kreativítás és a művészetek világa végtelen szerteágazó, hatalmas terület. Feltérképezése évekig tartó folyamat, a számunkra leginkább megfelelő irányt, sokszor próbálkozások sora után jön létre. A Manzart Rajziskola alkotói szellemisége és a kurzusok sokszínűsége lehetőséget ad, hogy több területen is kipróbálhassuk magunkat.

Fontos tudni, hogy rajztanulásban és kreatív fejlesztésben az eredmények nem azonnal jelentkeznek, hanem rendszeres és kitartó foglalkozáslátogatás után válnak érzékelhetővé és láthatóvá. Sőt! Jellemző az ingadozó teljesítmény, a fejlődési ugrások és kevésbé „ihletett” időszakok váltakozása. Ez természetes folyamat, a művészi fejlődés velejárója. Ezért ha az első alkalmak után úgy érzik, hogy nem a leginkább testhezálló csoportban vagy foglalkozáson vannak illetve „azonnali eredményt” nem tapasztalnak, ne adják fel, jelezzék felénk és mi segítünk a továbblépésben!

Az eltelt sűrű évek alatt emberi történetek sokaságával találtuk magunkat szemben. Rá kellett jönnünk, hogy tevékenységünk nem csupán a rajzolás képességének fejlesztését elősegítő foglalatosság. Sokkal több, és összetettebb folyamat: életszemlélet formáló, személyiségfejlesztő, egyfajta „szelíd" terápiának tekinthető. Számos felnőtt hallgatónk számol be a művészeti foglalkozások hatására történt változásokról. Megnőtt az életkedvük, az önbizalmuk, az önismeretük. Van aki pszichés betegségét küzdötte le a művészeti alkotómunka segítségével. Van aki pályát váltott, vagy meglévő foglalkozása mellett új hivatást talált magának. Van aki 30 éve jó mélyen eltemetett vágyát hívta elő és lett nyugdíjas korára aktív, kiállító művész.

Sok visszajelzést kapunk szülőktől, hogy gyerekeik a rajziskolai foglalkozások hatására kinyíltak, felszabadultabbak lettek, hasznosan (telefon nyomogatás nélkül) töltik el a szabadidejüket. De ha másért nem, önmagáért a flow élményért is érdemes velünk alkotni.